Széchenyi 2020 – EFOP-3.2.5-17-2017-00029
EFOP-3.2.5-17-2017-00029
PROJEKT ÖSSZEFOGLALÓ
PÁLYAORIENTÁCIÓS ESZKÖZTÁR SZÉLESÍTÉSE, KIEMELTEN AZ MTMI KÉSZSÉGEK ÉS KOMPETENCIÁK FEJLESZTÉSE A GYULAI TANKERÜLETBEN
A projekt címe: Pályaorientációs eszköztár szélesítése, kiemelten az MTMI készségek és kompetenciák fejlesztése a Gyulai Tankerületben
A kedvezményezett neve: Gyulai Tankerületi Központ
A pályázatban érintett intézmények:
Gyulai Dürer Albert Általános Iskola
Mezőberényi Általános Iskola, Alapfokú Művészeti Iskola és Kollégium
Szabó Pál Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola
Tildy Zoltán Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola
A pályázat megvalósítási helyszínei:
Gyulai Dürer Albert Általános Iskola
(Cím: 5700 Gyula, Szent István utca 29.)
Gyulai Dürer Albert Általános Iskola Bay Zoltán Általános
Iskola Tagintézménye (Cím: 5711 Gyula, Illyés Gyula utca 1-3.)
Mezőberényi Általános Iskola, Alapfokú Művészeti Iskola és
Kollégium (Cím: 5650 Mezőberény, Petőfi út 17-19. és Luther tér 1.)
Mezőberényi Általános Iskola Bélmegyeri Tagintézménye
(Cím: 5643 Bélmegyer, Petőfi utca 27-29.)
Mezőberényi Általános Iskola Muronyi Tagintézménye
(Cím: 5672 Murony, Ady Endre utca 5-7.)
Szabó Pál Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola
(Cím: 5530 Vésztő, Vörösmarty utca 1-7. és Bartók tér 2-4.)
Tildy Zoltán Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola
(Cím: 5520 Szeghalom, Tildy utca 19-21. és Dózsa György utca 13.)
A projekt azonosító száma: EFOP-3.2.5-17-2017-00029
A szerződött támogatás összege: 69.993.900 forint
A támogatás mértéke: 100 %
A projekt tervezett befejezési dátuma: 2019. november 30.
A PROJEKT TARTALMÁNAK BEMUTATÁSA:
A teljes életutat támogató pályaorientáció elgondolása az élethosszig tartó fejlődésen alapul. Ma Európában és Magyarországon kiemelt fontosságú, hogy minden állampolgár képes legyen teljes szakmai életútját megtervezni, elérhesse az ehhez szükséges szolgáltatásokat.
A piacgazdaságban a szakmastruktúra alakulását az individuális igények és a szakmai végzettséghez kapcsolódó munkaerő-piaci helyzet befolyásolja a leginkább. A piacképes szakmát választó fiatalok az adott szakmában szeretnének elhelyezkedni, de ha meghatározott szakmákban kevés, vagy egyáltalán nincs munkalehetőség, akkor kevesebb számú fiatal vállalja azt a kockázatot, hogy a szakmai végzettségével nem tud elhelyezkedni.
Hazánk egyik kiemelkedő stratégiai célja a felsőoktatás területén a műszaki és informatikai (STEM/MTMI) hallgatók részarányának növelése a hallgatók között, 27%-ról 40%-os arány közelébe, hiszen a jelenlegi munkaerő-piaci adatok szerint a nem megfelelő létszám veszélyezteti a gazdaságot, lassítja annak fejlődési ütemét.
A Gyulai Tankerületi Központ ezen célok mentén haladva, jelen projektjével határozott lépéseket kíván tenni annak érdekében, hogy az oktatásban nagyobb hangsúlyt kaphassanak a természettudományos témák, illetve a tanulók számára egyre népszerűbb legyen e tantárgyak tanulása és a mérnöki, természettudományos, informatikai életpálya választása. Szem előtt tartva a helyi munkaerő-piac igényeit, komplex, adekvát segítséget kíván nyújtani a tanulóknak és szüleiknek a pályaorientáció, életpálya tervezés területén.
A projekt hosszú távú céljai:
- hozzájárul a tudatos életpálya-tervezés stratégiájának kialakításához, terjesztéséhez mind a pedagógusok, mind pedig a diákok és szüleik körében,
- segíti a diákok önálló életre való képességeinek, kompetenciáinak fejlődését,
- hozzájárul, hogy a természettudományos pályák renoméja növekedjen, s több diák válassza ezt a területet továbbtanulása kapcsán,
- segíti az oktatási rendszerből való lemorzsolódás csökkentését,
- felkészít a 21. századi folyamatos technológiai fejlődéssel és az információs, illetve kommunikációs technológiák alkalmazásával kapcsolatos képességek fejlesztésére.
A projekt rövid távú céljai:
- fejlődnek a célcsoport tagjainak MTMI készségei, képességei,
- javul a tanulók öndefiníciós képessége a pályaorientációs tevékenységek révén,
- felkelti az érdeklődést a természettudományos pályák iránt,
- fejlődnek a pedagógusok ismeretei a pályaorientációs szolgáltatások kapcsán,
- a szülők megismerik az életpálya-építés fontosságát,
- jó gyakorlatok épülnek be a közoktatás rendszerébe, a pályaorientációs szolgáltatások területén.
A projekt szakmai tartalma:
„A” modul:
a) Rendhagyó, tematikus órák, találkozók szervezése (végzett diákok, sikeres emberek, szülők életpályáinak, életútjainak bemutatása).
b) Iskolalátogatás, nyílt nap, pályaválasztási rendezvény (továbbtanulási célként azonosítható külső intézményben és/vagy saját intézményben megvalósított rendezvény).
c) Interaktív, illetve virtuális térben megvalósított – életpálya-építéshez kapcsolódó – versenyek, vetélkedők szervezése.
d) Pályaorientációhoz kapcsolódó műhelyfoglalkozások, műhelymunka, workshopok megvalósítása.
„B” modul:
a) Több szakmaterületet érintő munkahelyek bemutatása.
b) A pályaorientációhoz kötött önismereti programok, tréningek, szakkörök megvalósítása.
c) MTMI területet érintő speciális tematikájú, élmény jellegű szakkörök, diákkörök szervezése.
d) A középiskolába történő átmenetet segítő MTMI területet érintő felkészítő képzés (5-8. osztályosoknak).
e) IKT eszközökkel, perifériákkal, programozással kapcsolatos készségfejlesztő tevékenység megvalósítása.
„C” modul:
a) Az iskolában tanító pedagógusok pályaorientációs felkészültségét szolgáló, belső témahetek, témanapok, tréningek, képzéssorozatok megvalósítása.
b) Pályaválasztási tanár-diák-szülő találkozó, előadás szervezése.
c) Az oktatásban alkalmazható korszerű, ismeretterjesztő, interaktív eszközök beszerzése, alkalmazása, taneszköz készlet bővítése.
d) Az MTMI oktatását segítő és tanulását inspiráló modern technológiák és módszertanok alkalmazása.
A projekt az Európai Szociális Alap és Magyarország költségvetése társfinanszírozásában valósul meg.
További információ kérhető:
Gyulai Tankerületi Központ
5700 Gyula, Ady Endre utca 19.
Telefon: +36 (66) 795-242
E-mail: gyula@kk.gov.hu
Legutóbbi hozzászólások